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Expedientes de establecimiento y reforma de escuelas de Enseñanza Profesional

Archivo Histórico Nacional

Identificación

Titulo Nombre Atribuido:

Expedientes de establecimiento y reforma de escuelas de Enseñanza Profesional

Fecha Formación:

1841  -  1896

Nivel de Descripción:

Serie

Código de Referencia:

ES./16

Situación en el cuadro de clasificación del archivo:

Archivo Histórico Nacional     2. INSTITUCIONES CONTEMPORÁNEAS     2.3. Poder Ejecutivo     2.3.1. Administración General del Estado. Administración Central     Ministerio de Ultramar     Fomento de Filipinas. Ministerio de Ultramar     Instrucción Pública. Fomento de Filipinas

Contexto

Historia Institucional / Reseña Biográfica:

En el Plan de estudios de 1836 la enseñanza superior y profesional se engloba en lo que llama Escuelas Especiales y sólo se dice que el Gobierno designará los pueblos donde deban establecerse. Los estudios profesionales de Veterinaria, Profesores Mercantiles, Náutica, Maestros de Obras, Aparejadores y Agrimensores, y Maestros de primera enseñanza los establece la Ley de Instrucción Pública de 1857, pero dejó pendiente disponer en qué escuelas se estudiarían. En Filipinas algunas de estas enseñanzas se imparten en cátedras creadas y costeadas por la Junta de Comercio, tales fueron el Comercio y la Náutica, las cuales incluso se podían estudiar en escuelas privadas. A cargo de los fondos locales se creó la Escuela Municipal de Música de Manila. Costeadas por el Estado, se crearon Escuelas de Agricultura, de Dibujo, Pintura y Escultura, de Contabilidad e Idiomas, de Telegrafía Práctica, de Teneduría de Libros y de Artes y Oficios. En cuanto a las Escuelas Normales, la legislación muestra disparidad de criterios, pues al hablar de los estudios, se considera al Magisterio como enseñanza profesional, y sin embargo, al referirse a los establecimientos y profesorado, se trata de ellas junto con la enseñanza primaria. En 1863 se estableció la Escuela Normal de Maestros de Instrucción Primaria en Manila a cargo y bajo la dirección de los Padres de la Compañía de Jesús y en 1892, se crea en la capital la Escuela Normal Superior de Maestras, a cargo de la Congregación de las Religiosas Agustinas de la Asunción, pero también se crearon Escuelas Normales en otros puntos del Archipiélago. Desde 1870, los estudios preparatorios para las escuelas profesionales, se impartían en un establecimiento público que, bajo el nombre de Instituto Filipino, se creó para los estudios generales de segunda enseñanza y de aplicación a las profesiones industriales. En él se refundían el Colegio de San José y Ateneo Municipal, el Colegio de San Juan de Letrán, las Academias de Náutica y de Dibujo y Pintura, y las Cátedras de Contabilidad e Idiomas. En él se podían obtener los títulos de perito mercantil, agrimensor o mecánico y de piloto, y un diploma, en el caso de dibujo y pintura, que servía para continuar los estudios superiores. La Escuela Normal de Maestros, incorporada hasta entonces al Ateneo Municipal, continúa con independencia del Instituto, pero suprimiendo las asignaturas que se den en este. Así se dispuso en el Decreto de 6 de noviembre de 1870 que creaba el referido Instituto.

Nombre del/los productor/es:

Ministerio de Ultramar (España)

Condiciones de Acceso y Uso

Índices de Descripción:

Soporte y Volumen

26 Expediente(s) en Papel .