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Identificación

Tipo:

Institución

Forma autorizada:

Institución Libre de Enseñanza (Madrid, España)Otras formas

Fechas de existencia:

desde 1876 hasta 1939

Historia:

La Institución Libre de Enseñanza fue un proyecto pedagógico desarrollado en España, de gran repercusión para la vida intelectual del pais. Inspirado en la filosofía del alemán Karl Christian Friedrich Krause -introducida en España a través de Julián Sanz del Río-, fue fundada en 1876 por varios catedráticos y auxiliares de universidad e instituto, separados de sus clases a consecuencia de su protesta contra los decretos de Instrucción pública de 1875. Defendían la libertad de cátedra y se negaban a ajustar sus enseñanzas a los dogmas oficiales en materia religiosa, política o moral.

La Institución surge como entidad paralela a la educación oficial y, como señala el artículo 15 de sus Estatutos, «es completamente ajena a todo espíritu e interés de comunión religiosa, escuela filosófica o partido político; proclamando tan sólo el principio de la libertad e inviolabilidad de la ciencia, y de la consiguiente independencia de su indagación y exposición respecto de cualquiera otra autoridad que la de la propia conciencia del Profesor, único responsable de sus doctrinas».

Los intentos de renovación pedagógica cristalizaron en iniciativas pioneras fomentadas por la institución, como el Museo Pedagógico Nacional (1882), La Junta de Ampliación de Estudios (1907), la Escuela Superior de Magisterio (1909), la Residencia de Estudiantes (1910), el Centro de Estudios Históricos (1910), la Fundación Giner de los Ríos (1915), el Instituto Escuela (1918) y las Misiones Pedagógicas (1931).

Desde 1876 hasta la guerra civil de 1936, la Institución Libre de Enseñanza se convirtió en el centro de gravedad de la cultura española y en el instrumento para la introducción en España de las más avanzadas teorías pedagógicas y científicas que se estaban desarrollando fuera de sus fronteras.

En la actualidad, los fondos de la institución son gestionados por la Fundación Francisco Giner de los Ríos, que reanudó su actividad en 1978.

Lugares

TURIN, Ivonne, La educación en España, 1874-1902. Madrid: Aguilar, 1967.

Relaciones

Alas, Leopoldo (1852-1901) ( Tiene como miembro a )

Relaciones asociativas :

Almendros Ibáñez, Herminio (1898-1974) ( Tiene como empleado a )

Alonso, Amado (1896-1952) ( Tiene como empleado a )

Altamira, Rafael (1866-1951) ( Tiene como miembro a )

Arcimis, Augusto (1844-1910) ( Tiene como miembro a; Profesor )

Avia Borreguero, Tomás (ca.1874-?) ( Tiene como miembro a )

Azcárate Diz, Luis de (1921-?) ( Tiene como miembro a )

Azcárate, Gumersindo de (1840-1917) ( Tiene como miembro a; Presidente )

Azcárate, Pablo de (1890-1971) ( Tiene como miembro a )

Bartolomé de Cossío, Manuel (1857-1935) ( Tiene como miembro a )

Bernaldo de Quirós, Constancio (1873-1959) ( Tiene como empleado a; Colabora en la Institución Libre de Enseñanza. Es profesor en la Institución Libre de Enseñanza. Profesor de Sociología y Psicología en la Escuela de la Mujer, vinculada a la Institución Libre de Enseñanza. )

Besteiro, Julián (1870-1940) ( Tiene como miembro a; Estudiante )

Caballero Rodríguez, Juan (1861-1956) ( Tiene como miembro a )

Calderón Arana, Salvador (1853-1911) ( Tiene como miembro a )

Carande, Ramón (1887-1986) ( Tiene como miembro a )

Carbó Carbó, Eusebio (1883-1958)

Castillejo Duarte, José (1877-1945) ( Tiene como miembro a )

Cebrián Fernández de Villegas, Amparo (1883-1955) ( Tiene como miembro a )

Colegio Estudio (Madrid, España)

Cossío, Natalia (1894-1979) ( Tiene como miembro a )

Domínguez Berrueta, Martín (1869-1920)

Dorado Montero, Pedro (1861-1919) ( Tiene como miembro a )

Fernández Gallo, Ricardo (1898-?) ( Tiene como miembro a )