Historia Archivística:

Historia Institucional / Reseña Biográfica:

Aunque el Plan de Estudios para la Península de 1836 declara que en institutos y facultades no tendrán obligación de seguir texto alguno, el dictado para Cuba y Puerto Rico en 1842 establece que la Inspección de Estudios designará los libros de texto, pero deberán contar con la aprobación del Gobierno Supremo. En 3 de abril de 1855 se aprueban ciertas medidas adoptadas por el Gobernador de la isla y se le faculta para señalar los libros de texto si no llegara a tiempo la resolución del Gobierno. Según el Plan de Estudios de 1863, todas las asignaturas de todos los niveles de enseñanza se estudiarán por los libros señalados en listas que el Gobierno Supremo publicará cada tres años. Las atribuciones del Gobernador en este aspecto se mantienen para la enseñanza primaria, para la cual, según el artículo 162, cuidará que se adopten libros que inspiren a los niños 'máximas religiosas y morales' y aquellos que les familiaricen con los conocimientos científicos e industriales de mayor aplicación a los usos de la vida en la isla. La selección de las obras la hará el Gobierno Supremo mediante concurso, que se publicará en la Gaceta de La Habana, oyendo al Real Consejo de Instrucción Pública. Las propuestas de textos que se hagan desde la isla, deberán ir informadas por la Junta Superior de Instrucción Pública. La legislación posterior no introduce modificación alguna

Nombre del/los productor/es:

Ministerio de Ultramar (España)

Alcance y Contenido:

La práctica era, como se puede ver en la documentación, que los autores ofrecieran sus obras para que fueran declaradas como texto; pero también se encuentran expedientes que reflejan todos los principios de la normativa citada

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Condición de accesibilidad a las imágenes:

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Índices de Descripción:

Cuba

Ministerio de Ultramar (España)

Otras Unidades Relacionadas:

Unidades relacionadas en el archivo: Hay más información sobre este tema en las series de Elaboración y reforma de disposiciones legales de Instrucción Pública y de Establecimiento y reforma de escuelas de enseñanza profesional