La Guerra de la Independenciaa través de los fondos del Archivo Histórico Nacional

EL aprendiz de historiador

Notas para el profesor:

Objetivos de la actividad:

• Identificar el género literario del texto –memorias, crónicas, cartas, ficción– y el estilo narrativo, para determinar su valor como documento histórico.
• Averiguar la biografía del autor, el tema, las fechas, las condiciones en que fue escrito, los destinatarios...
• Ejercitar la capacidad de extraer las ideas principales de un texto narrativo.
• Identificar los límites de la narración desde un punto de vista histórico.
• Mostrar el valor informativo de los diarios o cartas personales, como instrumento para obtener información histórica de primera mano.
• Adentrarse en la vida de un personaje real, a través de la lectura de una carta personal de José de Portolá, un colaboracionista afrancesado, que narra su viaje durante la Guerra de la Independencia y relata las vicisitudes que tuvo que afrontar.
• Aportar argumentos propios acerca de las circunstancias que movieron a José de Portolá a escribir esta carta.